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花藝界的“老頑童”王路昌一輩子與花打交道,體悟插花的真諦

   2020-06-09 1236
核心提示:  王路昌,中國插花花藝大師。18歲進入園林種植行業(yè),參與了中國插花藝術(shù)的再度興起。研究花木、研習(xí)插花57年,王路昌始終相信,中國插花猶如中國藝術(shù)的一個分支,扎根于自身文化土壤,可以容納世界各地的技藝演進,始終有著民族魂?! ∠矚g插花的人越來越多,每個人對藝術(shù)、對
   王路昌,中國插花花藝大師。18歲進入園林種植行業(yè),參與了中國插花藝術(shù)的再度興起。研究花木、研習(xí)插花57年,王路昌始終相信,中國插花猶如中國藝術(shù)的一個分支,扎根于自身文化土壤,可以容納世界各地的技藝演進,始終有著民族魂。
  喜歡插花的人越來越多,每個人對藝術(shù)、對美都有自己的定義。而他,只愿每天騎著摩托到植物園上班,看一看精心培育的牡丹,剪下多余的枝條化作窗前的花作。
 
盆景與書畫孕育四時插花

王路昌畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué),他年輕時沒有職業(yè)概念,唯一的志向就是為國家貢獻一生。
  和花相遇,是在1962年夏天。王路昌被分配到龍華苗圃工作,這個地方現(xiàn)在已經(jīng)是上海植物園了。當(dāng)時龍華苗圃的主任是周柏真先生,是一位盆景專家。其父更了不得,就是周瘦鵑,不僅是文學(xué)家、園藝家,更是中國近代最后一位公認的插花大師,他對中國插花的理解、研究和實踐,給我們后來再度梳理中國插花提供了基礎(chǔ)。
  因為有專家坐鎮(zhèn),龍華苗圃在植物研究培育上有著得天獨厚的優(yōu)勢。王路昌作為一個年輕學(xué)生,能在這樣的環(huán)境里邊工作邊學(xué)習(xí),現(xiàn)在回想起來也覺得是難得的幸運。
  1963年,王路昌被調(diào)到溫室里培育溫室花卉。因為中央對龍華苗圃工作的重視,這里常常有國際友人、中央領(lǐng)導(dǎo)和上海市領(lǐng)導(dǎo)過來參觀、視察,所以外賓接待室常常需要插花裝飾。那時候中國插花和歐美、日本完全沒有交流,也不可能請插花老師專程過來完成接待任務(wù),于是王路昌就自學(xué)插花。
  沒有老師教怎么辦?還好王路昌讀書時就喜歡繪畫。苗圃里常有上海著名書畫家來寫生,他們就是王路昌的插花老師,用畫筆來傳授對于插花的審美。這些人里有喬木、曹簡樓、王個移、程十發(fā)、謝雅柳,還有現(xiàn)在健在的陳佩秋先生,她是謝雅柳夫人,也擅長宋元風(fēng)格的花鳥畫。這些人都是從民國時期走過來的,他們有對花木、對美的綜合理解,是把插花放在整個中華文化的體系里,花是人心靈的寄托,而不僅是裝飾。
  這些老師奠定了王路昌對于插花美的理解,而在插花如何順應(yīng)物候自然上,苗圃的日常工作又給了他很多積累技術(shù)的機會。苗圃里的盆景需要造型,當(dāng)時國內(nèi)很多盆景大師都在這里工作,雖然王路昌的研究方向是花木,卻也有很多機會向他們請教盆景的修剪養(yǎng)護。盆景是無聲的雕塑,是王路昌學(xué)習(xí)藝術(shù)插花的動力。
  王路昌嘗試將自己種植培育的花木、草葉剪下來做成插花。當(dāng)時很多書畫名家都喜歡種花,于是他就找機會上門請教。帶上一點兒花種子、泥土、肥料,再買上三斤蘋果。書畫家指導(dǎo)他插花的畫理,他幫他們修剪花草,告訴他們怎么養(yǎng)花才精神,這么一來二去,成了忘年之交。
  后來王路昌在培育牡丹上取得了一些成績,被夸成“牡丹王”,他的書畫家朋友就在詩詞雅集中贈他墨寶,他至今仍然珍藏著。有朋友開玩笑說,這些書畫拿到市場上可值幾百萬,可是他不賣,也曾有人出一百萬元買劉海粟贈送他的書法,被他婉拒了。
  王路昌覺得,愛上插花后人真的不需要那么多錢和名。
 
藝術(shù)之道開放心胸為我所用

當(dāng)代中國插花是什么時候開始的?王路昌認為是在改革開放之后,具體一點說是在上世紀90年代初。1974年,龍華苗圃改建成上海植物園。之后歷年上海市政府重大活動的花木布置任務(wù)都由上海植物園承接,包括
  APEC會議、上海峰會、國慶招待會、世博會等,其中插花雖不被注意,卻是不能少的。
  怎么在這些場合里呈現(xiàn)中國的插花藝術(shù)?這是上世紀90年代花藝界的重點研究課題。蔡仲娟老師既是王路昌的領(lǐng)導(dǎo),也是中國插花藝術(shù)海派研究的帶頭人。王路昌參與到她發(fā)起的插花交流、教學(xué)中,并代表上海前往日本、美國、韓國、荷蘭、意大利及我國臺灣地區(qū)進行教學(xué)展覽,不但展示了我國的花藝,更重要的是學(xué)到了國外的花藝。
  王路昌認為,從研究花木的角度來看,花本身已經(jīng)是一門大學(xué)問了。它們有四時的習(xí)性,雖然現(xiàn)在溫室可以種植反季鮮花,可它們在幾日之間存活的生物鐘不一樣。不了解這些,怎么安排它們在一件作品里的位置?怎么能讓一件瞬間的作品發(fā)揮出最持久的生命力?
  花木修剪也是一門專業(yè)技術(shù),中國傳統(tǒng)的園林植物都要修剪,而有些花是不能亂剪的。對于真正的愛花人、賞花人來說,更不能以插花藝術(shù)為借口亂剪。“需要修剪的枝條剪下來放到花市上,是推動了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟,但也有一些人為了求新,對名貴的觀賞植物和盆景直接下剪刀,而不管花以后還能不能長出來,這就不是真正的插花藝術(shù),是暴殄天物。”王路昌說,“做中國插花就要懂得世界各地的花卉。我們的插花藝術(shù)發(fā)展離不開對世界的觀察,世界各地的植物都可以到中國,都可以為我們所用,插花才有生命力。”
  有人倡導(dǎo),復(fù)興傳統(tǒng)插花就要按照古代書畫上的插花樣式一模一樣地來。王路昌不反對在研究中參考典籍書畫,可最基本的原理是,畫是二維的,是畫家通過眼睛的取舍美化過的畫面,而插花是立體的。美化的前提是要尊重植物本身的樣子,自然界沒有一棵樹、一株草是完全一樣的,如果完全遵循畫面布局,就失去了天然。
  現(xiàn)在的插花市場更熱鬧了,上海插花協(xié)會每年都面向市民開展公開講座。更多不從事園林行業(yè)的愛花人有了自己的插花生活,而且越來越多懂藝術(shù)、懂設(shè)計、有文采的年輕人愛上了插花。一般來說,與園林花卉經(jīng)常接觸的人插花基礎(chǔ)要好一些,所以王路昌認為一個真正的中國插花人要懂一點植物學(xué)、美學(xué),再加上自身的文化修養(yǎng),尤其是對中國文化要有自己的實踐理解。
  如果說中國插花還需要什么,王路昌期待真正的插花藝術(shù)評論家更多一些。插花這么美的藝術(shù)需要好的文字、專業(yè)的傳播,讓大家在審美的熏陶里自然養(yǎng)成欣賞插花的品位。

王路昌書畫作品

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王路昌插花作品

 
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